Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Experiència. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Experiència. Mostrar tots els missatges

dijous, 20 d’octubre del 2016

DIY: Punt de llibre personalitzat

Benvinguts de nou al meu bloc!!! Com ja sabeu, m’encanten les manualitats... i solc mostrar-vos per les meues xarxes socials tot el que faig, tant aquelles destinades als més xicotets com aquelles que nosaltres (els adults xD) podem fer per a decorar els nostres espais o per a fer un detallet. A mi aquestes últimes m’encanten i, de fet, la que hui vos duc la vaig fer per a regalar als meus companys de l’últim curs que fet quan aquest ha finalitzat. Es tracta d’un PUNT DE LLIBRE PERSONALITZAT :)



Jo vos duc una proposta però, òbviament, podeu deixar dur-vos per la vostra creativitat i inventar el vostre propi. Espere encaridament que vos agrade i que vos animeu a posar-ho en pràctica, ja que són molt fàcils de elaborar i vos entretindreu d’allò més bé!

COMENCEM!!!

Primer que res, hem de preparar els materials. Són molt fàcils d’aconseguir en qualsevol papereria especialitzada o (com sempre vos dic) en una tenda xinesa. Necessitarem:

  • Cartolina blanca (tallada segons la forma que més ens agrade, jo l’he tallat en forma de rectangle vertical)
  • Cartolines estampades
  • Troquelador de formes (jo he agarrat un de forma redona)
  • Pegament
  • Segells de lletres
  • Plastificadora (o en el seu defecte, paper de forrar llibres)
  • Tisores
  • Maquineta de fer forats
  • Llaç de colors


I una vegada ja disposem de tots aquests materials és hora de posar-se “mans a l’obra”!!!!

PASSOS A SEGUIR:

Pas 1: Amb les cartolines de colors, troquelar tants cercles com lletres tinga el nom de la persona a la que anem a regalar-li el punt de llibre.



Pas 2: Pegar els cercles de colors al nostre punt de llibre de cartolina blanca, en forma de “zig-zag”.


Pas 3: Estampar les lletres del nom del nostre amic als llocs en blanc que ens han quedat.

Pas 4: Una vegada ja tenim tots els punts de llibre amb els seus cercles i lletres, és hora de plastificar-los (com ja he dit abans, si no disposeu d’una plastificadora, podeu fer el mateix procediment fent servir paper de forrar llibres, el resultat és molt semblant).


Pas 5: Quan ja s’ha refredat la fulla plastificada, hem de retallar el contorn dels punts de llibre.


Pas 6: Seguidament, amb la maquineta de fer forats, foradarem l’extrem superior del punt de llibre (més o menys al centre d’aquest)


Pas 7: Per últim, agafarem un trocet de de llaç de colors i l’introduirem dins del foradet i li farem un nuc.


I...... ET VOILÀ!!! Ja tenim el nostre punt de llibre personalitzat i perfecte per a regalar a aquella persona amb la que vols tindre un detallet.



Espere que vos decidau a posar-ho en marxa, i que si és així m’ensenyeu el resultat, segur que vos queda la mar de bonic i amb el vostre toc particular.

Sense més, vos anime a que li pegueu una ulladeta a les demés publicacions del meu bloc, per si vos heu perdut alguna! I si el que vols és no perdre-te’n cap pots SUBCRIURE’T clicant ací o omplint el formulari que trobaràs al principi de la pàgina a la part dreta. Gràcies per la vostra confiança! :)

Que acabeu de tindre una meravellosa setmana, i que passeu un cap de setmana espectacular!!!

Fins prompte!!!

_________________________________________________________________________________

 DIY: Punto de libro personalizado


Bienvenidos de nuevo a mi blog!!! Como ya sabéis, me encantan las manualidades... y suelo mostraros por mis redes sociales todo el que hago, tanto aquellas destinadas a los más pequeños como aquellas que nosotros (los adultos xD) podemos hacer para decorar nuestros espacios o para hacer un pequeño detalle. A mí estas últimas me encantan y, de hecho, la que hoy os traigo la hice para regalar a mis compañeros del último curso que hecho cuando este ha finalizado. Se trata de un PUNTO DE LIBRO PERSONALIZADO :)

Yo os traigo una propuesta pero, ovbiamente, podéis dejar llevaros por vuestra creatividad e inventar el vuestro propio. Espero encarecidamente que os guste y que os animéis a ponerlo en práctica, puesto que son muy fáciles de elaborar y os entretendréis de lo lindo!

EMPEZAMOS!!!

Primero que nada, tenemos que preparar los materiales. Son muy fáciles de conseguir en cualquier papelería especializada o (cómo siempre os digo) en una tienda china. Necesitaremos:

  • Cartulina blanca (cortada según la forma que más nos guste, yo la he cortado en forma de rectángulo vertical)
  • Cartulinas estampadas
  • Troquelador de formas (yo he cogido uno de forma redonda)
  • Pegamento
  • Sellos de letras
  • Plastificadora (o en su defecto, papel de forrar libros)
  • Tijeras
  • Maquinilla de hacer agujeros
  • Lazo de colores


Y una vez ya disponemos de todos estos materiales es hora de ponerse “manos a la obra”!!!!

PASOS A SEGUIR:

Paso 1: Con las cartulinas de colores, troquelar tantos círculos como letras tenga el nombre de la persona a la que vamos a regalarle el punto de libro.

Paso 2: Pegar los círculos de colores en nuestro punto de libro de cartulina blanca, en forma de “zig-zag”.

Paso 3: Estampar las letras del nombre de nuestro amigo en los huecos en blanco que nos han quedado.

Paso 4: Una vez ya tenemos todos los puntos de libro con sus círculos y letras, es hora de plastificarlos (cómo ya he dicho antes, si no disponéis de una plastificadora, podéis hacer el mismo procedimiento usando papel de forrar libros, el resultado es muy parecido).

Paso 5: Cuando ya se ha enfriado la hoja plastificada, tenemos que recortar el contorno de los puntos de libro.

Paso 6: Seguidamente, con la maquinilla de hacer agujeros, agujerearemos el extremo superior del punto de libro (más o menos al centro de este)

Paso 7: Por último, cogeremos un trocito de de lazo de colores y lo introduciremos dentro del agujerito  y le haremos un nudo.

I...... ET VOILÀ!!! Ya tenemos nuestro punto de libro personalizado y perfecto para regalar a aquella persona con la que quieres tener un pequeño detalle.

Espero que os decidáis a ponerlo en marcha, y que si es así me enseñéis el resultado, seguro que os queda la mar de bonito y con vuestro toque particular.

Sin más, os animo a que le peguéis una vistazo a las demás publicaciones de mi blog, por si os habéis perdido alguna! Y si lo que quieres es no perderte ninguna puedes SUBCRIBIRTE clicando aquí o llenando el formulario que encontrarás al principio de la página en la parte derecha. Gracias por vuestra confianza! :)

Que acabéis de tener una maravillosa semana, y que paséis un fin de semana espectacular!!!


Hasta pronto!!!

dimarts, 30 d’agost del 2016

Teatre d'Ombres (tècnica d'animació lectora)

Pot ser algú se n’ha adonat, i es que fa alguns mesos que no em passava per ací a compartir amb vosaltres coses boniques :O Però tot té una bona explicació: treballs i exàmens finals + Treball de Fi de Grau + una estupenda faena a l’Escola d’Estiu MarcAis al meu poble (Ibi) !!!!! Ara m’enteneu no?? Jajaja

Bo, per a recompensar-vos, hui vos duc una entrada molt especial per a mi, i es que vaig a mostrar-vos part d’un dels últims treballs que he fet al grau: Animació lectora amb Teatre d’Ombres.



En aquest treball, 3 companyes i jo havíem d’escollir una autora de Literatura, i adaptar un dels seus llibres per a fer una animació lectora adequada per a un aula d’Educació Infantil. D’aquesta manera, ens vam posar a investigar i ens vam decidir per Mercè Company (autora catalana de LIJ, entre altres) i el seu conte “La Reina Calba” pel contingut humorístic que hi té. A més, ens vam proposar fer una animació lectora diferent i per a això vam organitzar un Teatre d’Ombres.

Fer un teatre d’ombres no és gens complicat, l’únic que necessites és ganes i molta imaginació. Esteu preparats per a saber com va ser la nostra??? Doncs endavant!!!

Els materials que vam utilitzar per a preparar-ho van ser:
  • Cartolines negres
  • Paper celofán
  • Pals de pinxos
  • Tela blanca
  • Escenari de teatre (i si no en teniu, podeu fer-ne un amb una caixa de cartó)
  • Flexo

I el resultat final va ser el següent:





A més, anem a estrenar el nostre canal de youtube per a mostrar-vos com vam posar en escena el nostre teatre :-) espere que vos agrade!


Per altra part, també vos deixe l’enllaç al llibre “La Reina Calba” de Mercè Company, per si vos interessa comprar-lo i llegir-lo amb els vostres fills.

I, per a acabar, també vos proporcione l’adaptació que vam fer nosaltres per a dramatitzar aquesta obra de literatura infantil.


Sense més, ens veiem en la pròxima entrada, espere que vos haja agradat aquesta xicoteta aportació.




________________________________________________________________________________

Teatro de sombras (técnica de animación lectora)

Puede ser que alguien se haya dado cuenta, y es que hace algunos meses que no me pasaba por aquí a compartir con vosotros cosas bonitas :O Pero todo tiene una buena explicación: trabajos y exámenes finales + Trabajo de Fin de Grado + un estupendo trabajo en la Escuela de Verano MarcAis en mi pueblo (Ibi) !!!!! Ahora me entendéis no?? Jajaja

Bueno, para recompensaros, hoy os traigo una entrada muy especial para mí, y es que voy a mostraros parte de uno de los últimos trabajos que he hecho en el grado: Animación lectora con Teatro de Sombras.

En este trabajo, 3 compañeras y yo teníamos que escoger una autora de Literatura, y adaptar un de sus libros para hacer una animación lectora adecuada para un aula de Educación Infantil. De esta manera, nos pusimos a investigar y nos decidimos por Mercè Company (autora catalana de LIJ, entre otras) y su cuento “La Reina Calva” por el contenido humorístico que tiene. Además, nos propusimos hacer una animación lectora diferente y para lo cual organizamos un Teatro de Sombras.

Hacer un teatro de sombras no es nada complicado, lo único que necesitas es ganas y mucha imaginación. Estáis preparados para saber como fue la nuestra??? Pues adelante!!!

Los materiales que utilizamos para prepararlo fueron:
  • Cartulinas negras
  • Papel celofán
  • Palos de pinchos
  • Tela blanca
  • Escenario de teatro (y si no tenéis, podéis hacer uno con una caja de cartón)
  • Flexo

Y el resultado final se puede ver en las fotos adjuntadas arriba.

Además, vamos a estrenar nuestro canal de youtube para mostraros como pusimos en escena nuestro teatro :-) espero que os guste!

Por otra parte, también os dejo el enlace al libro “La Reina Calva” de Mercè Company, por si os interesa comprarlo y leerlo con vuestros hijos.

Y, para acabar, también os proporciono la adaptación que hicimos nosotros para dramatizar esta obra de literatura infantil.

Sin más, nos vemos en la próxima entrada, espero que os haya gustado esta pequeña aportación.



divendres, 1 d’abril del 2016

Recurs educatiu: el LAPBOOK

Hola de nou!!! Jijij
Primer que res, feliç Dia Mundial de l’Educació!!! SÍ, hui 1 d’Abril és un dia important per a tots els que ens dediquem a tot el que hi està relacionat! Gràcies a Somiant amb Colors per recordar-ho :-)

I, ara, vos estareu preguntant que és aquest recurs amb un nom tan americà, veritat? doncs és molt fàcil. Un LAPBOOK és una pràctica didàctica plàstica que podem realitzar amb l’ajuda dels xiquets per a aprendre més sobre una matèria determinada, o bé fer-la nosaltres per a exposar un tema a classe i així que aprenguen d’una manera més dinàmica.

Aquest suport desplegable en cartolina o cartó permet concentrar en una sola peça molta informació sobre ella, d'una forma tan gràfica, senzilla i divertida que els nostres xiquets aprendran sense adonar-se.

A l'interior d’aquests és possible incorporar diversa informació organitzada en esquemes, fotos, dibuixos, desplegables, jocs i tot el que facilita una millor comunicació amb el xiquet.

Per una part, en internet hi ha molta informació i moltes imatges amb idees de com fer un lapbook (amb una base de cartolina o cartó i alguns materials afegits senzills d'aconseguir). Si vos interessa el tema, no cal que ho busqueu vosaltres si no teniu temps, ja que durant uns dies estaré compartint amb vosaltres diverses idees sobre lapbooks al meu compte d’Instagram i Pinterest !!!! Genial, veritat? :-)

Però per altra part, jo hui vaig a mostrar-vos un que vaig fer com a projecte d’una assignatura de la carrera que estic cursant. Aquest no és com els que podeu trobar a internet ja que, com m’agraden tant les manualitats, vaig decidir esforçar-me i fer un treball bonic i elaborat.




Jo vaig escollir el projecte dels “Mitjans de Transport” i per aquesta raó el meu lapbook el vaig fer amb forma de maleta. Als peus de cada foto vos explique el que conté cada una de les pàgines. Espere que vos agrade i que vos servixca d’ajuda per a propers projectes ;-)

1. Nom del tema a tractar - Cançó per a cantar amb els xiquets per a donar la benvinguda als transports i el seu món


2. Pestanyetes amb els tipus de transports (marítim, aeri i terrestre) - Bits d’intel·ligència amb fotos reals dels transports i els seus noms en majúscula per a que els puguen reconèixer quan els vegen al carrer o a la televisió i comencen a saber com s’escriuen.


3. Roda dels números – Fitxes els colors (per a aprendre aquests conceptes amb l’ajuda dels transports) - Desplegable per a aprendre els diferents vehicles d’emergència que existeixen.


4. Finestretes amb les persones que condueixen els cotxes, els autobusos, els vaixells, els avions i els trens, i els llocs on s’aparquen aquests 5 mitjans.


5. Rodetes dels vehicles d’ús públic i d’ús privat - Puzle amb el que descobriran on van els cotxes a repostar.


6. Bingo amb el que podrem comprovar si els xiquets han aprés tots els tipus de transports que coneixen - Conte sobre la seguretat vial: “La selva de Mario”.


7. Joc en el que els xiquets hauran d’unir el diferent vocabulari de la ciutat/poble amb el element real que apareix en la foto de damunt (amb llana i xinxetes)

Els materials que necessitareu són fàcils d’aconseguir en qualsevol papereria, tenda especialitzada o tenda xinesa. Els que jo vaig utilitzar per al meu lapbook van ser:
  • Cartó
  • Cartolina de colors
  • Goma eva de colors
  • Llana
  • Retoladors de colors
  • Llapis
  • Tisores
  • Pegament
  • Xinxetes
  • Forro adhesiu transparent (si disposeu de plastificadora, millor que millor jijij)
  • Imprimibles dels diferents mitjans de transports (clica ací per a descarregar) :-)


Espere que aquesta entrada vos haja servit per a conèixer un nou recurs educatiu molt recomanable, no soles per a un aula d’Infantil sinó també per a Primària o inclús a Secundària on poden ser els mateixos xiquets els que elaboren el seu propi lapbook.

Per últim, si probeu en fer-ne un, m’agradaria que el compartireu amb nosaltres per a poder fer una propera entrada a molts més exemples per a que la resta de la gent veja les possibilitats i els temes que es poden tractar amb aquest recurs.

Gràcies de nou per llegir-me i ens veiem en la pròxima entrada amb més cosetes interessants sobre aquest món meravellós!

BON CAP DE SETMANA!!!
_________________________________________________________________________________

Recurso educativo: el LAPBOOK


Hola de nuevo!!! Jijij
Antes que nada, feliz Día Mundial de la Educación!!! SÍ, hoy 1 de Abril es un día importante para todos los que nos dedicamos a todo lo que está relacionado con esta profesión! Gracias a Somiant amb Colors para recordarlo :-)

Y, ahora, os estaréis preguntando que es este recurso con un nombre tan americano, ¿verdad? pues es muy fácil. Un LAPBOOK es una práctica didáctica plástica que podemos realizar con la ayuda de los niños para aprender más sobre una materia determinada, o bien hacerla nosotros para exponer un tema en clase y así que aprendan de una manera más dinámica.

Este soporte desplegable en cartulina o cartón permite concentrar en una sola pieza mucha información sobre ella, de una forma tan gráfica, sencilla y divertida que nuestros niños aprenderán sin darse cuenta.

En el interior de estos es posible incorporar diversa información organizada en esquemas, fotos, dibujos, desplegables, juegos y todo aquello que facilita una mejor comunicación con el niño.


Por una parte, en internet hay mucha información y muchas imágenes con ideas de como hacer un lapbook (con una base de cartulina o cartón y algunos materiales añadidos sencillos de conseguir). Si os interesa el tema, no hace falta que lo busquéis vosotros si no tenéis tiempo, puesto que durante unos días estaré compartiendo con vosotros diversas ideas sobre lapbooks a mi cuenta de Instagram y Pinterest !!!! Genial, verdad? :-)

Pero por otra parte, yo hoy voy a mostraros uno que hice como proyecto de una asignatura de la carrera que estoy cursando. Este no es como los que podéis encontrar en internet puesto que, como me gustan tanto las manualidades, decidí esforzarme y hacer un trabajo bonito y elaborado.

Yo escogí el proyecto de los “Medios de Transporte” y por esta razón mi lapbook lo hice con forma de maleta. A los pies de cada foto os explico lo que contiene cada una de las páginas. Espero que os guste y que os sirva de ayuda para próximos proyectos ;-)
1. Nombre del tema a tratar - Canción para cantar con los niños para dar la bienvenida a los transportes y su mundo
2. Pestañitas con los tipos de transportes (marítimo, aéreo y terrestre) - Bits de inteligencia con fotos reales de los transportes y sus nombres en mayúscula para que los puedan reconocer cuando los vean en la calle o en la televisión y empiecen a saber como se escriben.
3. Rueda de los números – Fichas de los colores (para aprender estos conceptos con la ayuda de los transportes) - Desplegable para aprender los diferentes vehículos de emergencia que existen.
4. Ventanillas con las personas que conducen los coches, los autobuses, los barcos, los aviones y los trenes, y los lugares donde se aparcan estos 5 medios.
5. Ruedecitas de los vehículos de uso público y de uso privado - Puzzle con el que descubrirán donde van los coches a repostar.
6. Bingo con el que podremos comprobar si los niños han aprendido todos los tipos de transportes que conocen - Cuento sobre la seguridad vial: “La selva de Mario”.
7. Juego en el que los niños tendrán que unir el vocabulario de la ciudad/pueblo con el elemento real que aparece en la foto de encima (con lana y chinchetas)

Los materiales que necesitaréis son fáciles de conseguir en cualquier papelería, tienda especializada o tienda china. Los que yo utilicé para mi lapbook fueron:
  • Cartón
  • Cartulina de colores
  • Goma eva de colores
  • Lana
  • Rotuladores de colores
  • Lápices
  • Tijeras
  • Pegamento
  • Chinchetas
  • Forro adhesivo transparente (si disponéis de plastificadora, mejor que mejor jijij)
  • Imprimibles de los diferentes medios de transportes (haz clic aquí para descargar) :-)


Espero que esta entrada os haya servido para conocer un nuevo recurso educativo muy recomendable, no solo para un aula de Infantil sino también para Primaria o incluso en Secundaria donde pueden ser los mismos niños los que elaboren su propio lapbook.

Por último, si probáis a hacer uno, me gustaría que lo compartirérais con nosotros para poder hacer una próxima entrada a muchos más ejemplos para que el resto de la gente vea las posibilidades y los temas que se pueden tratar con este recurso.

Gracias de nuevo por leerme y nos vemos en la próxima entrada con más cositas interesantes sobre este mundo maravilloso!


FELIZ FIN DE SEMANA!!!


divendres, 22 de gener del 2016

El món dels contes

Un dia em van dir que els contes tenen un "algo" especial, i que quan comences a adquirir-los acaba convertint-se en una passió que t'endinsa en un món meravellós en el que pots adentrar-te i passar hores i hores en ell. A més puc dir que, si alguna de les persones que està llegint açò és, sobretot, mestra, mare, educadora, animadora infantil... entendrà del que estic parlant ;-)



Existeixen contes de tot tipus (àlbums il·lustrats, llibres d’acolorir o de manualitats, contes interactius, àlbums il·lustrats “pop-up”, etc. ) però, el millor de tot açò és que tots ells poden ser tan per als xiquets com per als no tan xiquets.

Hi ha àlbums il·lustrats dirigits als adults que són una “moneria” i que es fan reflexionar i adonar-te de coses senzillament especials i importants d’esta vida. Pense que aquest tipus de contes són molt profitosos ja que, des de la meua experiència, si he de posar-me a llegir un llibre teòric en el que parla (per exemple) de la Educació Emocional em costaria molt de fer-ho però, pel contrari, si aquest és un conte en el que es narra aquest concepte d’una manera més pràctica, lúdica i amb dibuixos per a xiquets tot canvia i fins i tot t’entren ganes de llegir-ho a fons. A més, aquests contes solen poder-se aprofitar per a contar als xiquets de què es parla allí dins d’una manera més adaptada a la seua edat i solen proposar activitats per a dur-les a terme amb els més menuts.

Per altra part, considere que els contes per a xiquets són una oportunitat per a passar una estona en família o entre els companys de l’escola. I es que, per la meua xicoteta experiència, puc dir que a la gran majoria dels xiquets els fascina escoltar les milers d’històries que hi ha darrere dels contes i açò es una realitat que hem d’aprofitar per a ensenyar als xiquets molts dels valors més importants que regeixen la nostra vida.


Fa tres anys que vaig començar a interessar-me (com a futura docent) per aquest món i he de dir que ja s’ha tornat en una part important de la meua professió, de la meua vida. Per això, hui vull mostrar-vos la meua xicoteta però interessant BIBLIOTECA (la qual, puc assegurar-vos, que no pararà mai de créixer):

Cuéntame (Pedro Villar i María Wernicke – Editorial: Fineo Infantil)

“Cuando mi voz tuvo el tamaño de los sueños, recogí una a una las palabras”
Àlbum poètic que ens endinsa en els món del somnis d'una forma molt dolça i poètica i, una vegada dins d'ells, van prenent vida, van jugant i volant, ens fan cuscanelles... i sempre acompanyats de la gran Lluna.


Mucho más que mandalas (Emma Sala – Editorial: Círculo Imaginarium) A partir de 5 anys

“Pinta, dibuja, crea, juega… con originales y estimulantes actividades.
Con dibujos para colorear, divertidos pasatiempos y pegatinas. Cuando hayas acabado la mandala podrás cortar la página y usarlo como decoración o hacer un bonito regalo.
Al final del libro encontrarás 10 ideas fáciles y divertidas para crear tus propias manualidades con los mandalas que has pintado y las pegatinas del libro. Un tres en raya, un punto de libro, un portarretratos, un molinillo de viento…”
Divertides propostes per a acolorir que animen al xiquet a observar, buscar, contar… és una forma de desenvolupar la creativitat i la imaginació a més d’afavorir la concentració dels més menuts.


111 actividades contra el aburrimiento (Eli Flos – Editorial: Círculo Imaginarium) A partir de 6 anys

“¡111 actividades para 111 días de vacaciones!
En las páginas de este libro descubrirás un sinfín de actividades para realizar tú solo, con tus padres o con tus amigos.
Diseña tus propios regalos para el amigo invisible, crea un comedero para pájaros, aprende a pintar con verduras o monta un “picnic” nocturno con tus colegas en la playa.
Manualidades, ideas, juegos, recetas, y curiosidades para aprovechar tus vacaciones de una manera original… ¡y tremendamente divertida!”
Llibre d’activitats i manualitats per a tots aquells dies de vacances o caps de setmana en els que els xiquets necessiten entretindre’s, i... que millor que fer activitats per a divertir-se en família?


Els hàbits d’en Pol (Liesbet Slegers – Editorial: Baula) A partir de 3 anys

“En Pol fa el mateix cada dia: es lleva, esmorza, es renta les dents, es vesteix al matí, es posa el pijama a la nit... Un llibre amb solapes i jocs de descobriment per a passar-ho bé amb els més petits”
Àlbum il·lustrat amb el que podràs ensenyar-lis als més menuts de la casa o l’escola a fer amb autonomia els hàbits d’higiene més importants en la vida d’una persona. A més, és un llibre interactiu en el que els xiquets poden ajudar a Pol a decidir que ha de fer en cada moment del dia i així posar-se en la pell d’un xiquet de la mateixa edat que ells.


Amb bogeria (Émile Jadoul – Editorial: Baula) A partir de 2 anys

“Si un gat li diu a un peix: t’estimo. Com creieu que pot continuar la història? Es poden estimar?”
Aquest àlbum il·lustrat no es pot descriure en poques línies, per que vos acabaria contant tota la història. És una història tendra i amb sentit de l’humor que farà que acabeu el conte amb un gran somriure.


Adivina cuánto te quiero (Sam McBratney – Editorial: Kókinos) A partir de 4 anys

“A veces, cuando quieres a alguien mucho, mucho, mucho, intentas encontrar el modo de describir el tamaño de tus sentimientos. Pero, tal como la liebre pequeña de color avellana y la liebre grande de color avellana descubren, ¡el amor no es algo fácil de medir!”
Àlbum il·lustrat que conta una història molt tendra entre una mare i el seu fillet que intenten mesurar quant que es volen. És un conte per a descobrir que l’amor és un sentiment difícil de mesurar per què és més gran que tot allò que coneixem. A més, un llibre amb estructures gramaticals molt senzilles i repetitives que ajudaran als xiquets a entendre amb facilitat el conte i a voler contar-ho ells mateix.


Les emocions d’en Pol (Liesbet Slegers – Editorial: Baula)

“Les emocions són presents en tot moment en la vida d’en Pol. Quan està enfadat, trist o espantat, necessita algú que l’ajudi i el consoli. Quan està content, però, com avui, li agrada dir-ho a tothom! Un llibre sobre les emocions, amb rimes, solapes i jocs de descobriment per gaudir amb els més petits.”
Àlbum il·lustrat amb el que podràs ensenyar als xiquets les emocions més importants en la vida d’una persona (enfadat, trist, espantat i content). A més, és un llibre interactiu en el que els xiquets poden ajudar a Pol a decidir que ha de fer quan s’enfada, quan està trist, espantat o content i així posar-se en la pell d’un xiquet de la mateixa edat que ells.


Así es mi corazón (Jo Witek – Editorial: Cubilete) A partir de 3 anys

“Alegría, tristeza, calma, enfado, miedo… Un álbum homenajea las emociones y sentimientos de los niños para que los reconozcan en todas sus formas y colores”
Àlbum il·lustrat troquelat contat per una xiqueta que ens mostra com és el seu cor i el que passa dins d’ell quan ens sentim d’una manera o altra. A més, al final del llibre ens convida a “dir-li” com és el nostre cor, oportunitat que podem aprofitar per a fer que els xiquets expressen com es senten i que identifiquen les diferents emocions que en ells habiten.


El monstre de colors (Anna Llenas – Editorial: Flamboyant) A partir de 2-3 anys

“El Monstre de Colors no sap què li passa. S'ha fet un garbuix d'emocions i ara li toca desfer l'embolic. Sabrà posar en ordre l’alegria, la tristesa, la ràbia, la por i la calma?”
Àlbum il·lustrat que narra una història senzilla i divertida que introduirà a xiquets i adults en el fascinant llenguatge de les emocions. En ell s’intenta classificar cadascuna de les emocions i relacionar-les amb un color determinat per a que siga més fàcil per als xiquets identificar-les. A més, aquesta autora ens dona la possibilitat de complementar aquest llibre amb un quadern per a acolorir i diverses fitxes per a jugar amb els més menuts.


Emocionario (Cristina Núñez Pereira y Rafael R. Valcárcel – Editorial: Palabras Aladas) A partir de 6 anys

“Un itinerario a través de las emociones que tenemos cualquier ser humano. Con esta herramienta los niños crecerán aprendiendo a identificar cualquier sentimiento y aprenderán a controlarlos.”
El Emocionario descriu, amb senzillesa, quaranta-dos estats emocionals per a aprendre a identificar-los i, així, poder dir el que realment sentim. A més, forma part de l’itinerari “Di lo que sientes” què està format també pel “Diario de la gratitud”, la “Guía de la explotación lectora” i fitxes d’activitats. Tant la guia com les 42 fitxes es poden descarregar de manera gratuïta en www.palabrasaladas.com, i puc dir que no tenen desperdici.
“El Emocionario le ofrece una oportunidad integradora al ser humano, desde su más tierna infancia, porque le ayuda a conocer sus emociones y a dialogar sobre sus sentimientos. De este modo, podrá gestionarlos adecuadamente y, así, sentir su vida con todo su potencial, sin detrimento de ninguna de sus capacidades. El diccionario de emociones es un apoyo pedagógico elemental.” Rosa Collado Carrascosa (psicóloga y psicoterapeuta).


Cuentos para educar con inteligencia emocional (Clara Peñalver – Editorial: Beascoa) Per a adults

“¿Qué son las emociones? ¿Qué significa realmente inteligencia emocional? ¿Por qué emoción y sentimiento no son sinónimos?
Este libro enfocado a los niños es un manual perfecto para comprender y gestionar las dudas que generan en nosotros estas cuestiones. A través de un método sencillo, rápido y divertido, los padres y madres despistados lograrán entender mejor las emociones de sus hijos y las suyas propias para educar, por fin, con inteligencia emocional.
Conoce y aprende a distinguir las pequeñas mentes de colores. Lee los cuentos adaptados a cada tipo de niño y descubre la fábrica de cuentos, donde podrás crear historias adecuadas a las necesidades de tus hijos.”
Llibre il·lustrat per a adults que ens permet conèixer què és la Intel·ligència Emocional, el mètode “Habitación sellada” de la autora del llibre i els tipus de ments que existeixen i crear contes adequats per a cadascun d’ells i així poder educar millor als xiquets, comprendre’ls millor i relacionar-nos millor amb ells.


Com haureu observat els últims 5 contes estan tots enfocats a les emocions, i es que he de dir que dins d’aquest gènere literari la meua passió s’ha centrat sobretot en l’educació emocional per als xiquets. Pense que l’educació dels xiquets pot veure’s des d’aquest punt i que si som capaços de fer que els xiquets identifiquen les seues emocions i sàpiguen expressar-se amb llibertat, la resta de coneixements seran molt més fàcils d’adquirir, però d’açò ja vos parlaré en altra entrada, per què és un tema que dóna per a molt ;-)
Espere que vos haja agradat i que vos endinseu en aquest món meravellós dels contes que, de veritat, no té desperdici.

Fins la pròxima amics i amigues ;-)



_________________________________________________________________________________

El mundo de los cuentos


Un día me dijeron que los cuentos tienen un "algo" especial, y que cuando empiezas a adquirirlos acaba convirtiéndose en una pasión que te adentra en un mundo maravilloso en el que puedes adentrarte y pasar horas y horas en él. Además, puedo decir que, si alguna de las personas que está leyendo esto es, sobre todo, maestra, madre, educadora, animadora infantil... entenderá del que estoy hablante ;-)

Existen cuentos de todo tipo (álbumes ilustrados, libros de colorear o de manualidades, cuentos interactivos, álbumes ilustrados “pop-up”, etc.) pero, el mejor de todo esto es que todos ellos pueden ser tan para los niños como para los no tan niños.

Hay álbumes ilustrados dirigidos a los adultos que son una “moneria” y que se hacen reflexionar y darte cuenta de cosas sencillamente especiales e importantes de esta vida. Pienso que este tipo de cuentos son muy provechosos puesto que, desde mi experiencia, si tengo que ponerme a leer un libro teórico en el que habla (por ejemplo) de la Educación Emocional me costaría mucho hacerlo pero, por el contrario, si este es un cuento en el que se narra este concepto de una manera más práctica, lúdica y con dibujos para niños todo cambia e incluso te entran ganas de leerlo a fondo. Además, estos cuentos suelen poderse aprovechar para contar a los niños de que se habla allí dentro de una manera más adaptada a su edad y suelen proponer actividades para llevarlas a cabo con los más pequeños.

Por otra parte, considero que los cuentos para niños son una oportunidad para pasar un rato en familia o entre los compañeros de la escuela. Y es que, por mi pequeña experiencia, puedo decir que a la gran mayoría de los niños los fascina escuchar las miles de historias que hay detrás de los cuentos y esto es una realidad que tenemos que aprovechar para enseñar a los niños muchos de los valores más importantes que rigen nuestra vida.


Hace tres años que empecé a interesarme (como futura docente) por este mundo y tengo que decir que ya se ha vuelto en una parte importante de mi profesión, de mi vida. Por eso, hoy quiero mostraros mi pequeña pero interesante BIBLIOTECA (la cual, puedo aseguraros, que no parará nunca de crecer) [La podéis encontrar en la entrada en valenciano]


Cómo habréis observado los últimos 5 cuentos están todos enfocados a las emociones, y es que tengo que decir que dentro de este género literario mi pasión se ha centrado sobre todo en la educación emocional para los niños. Pienso que la educación de los niños puede verse desde este punto y que si somos capaces de hacer que a los niños identifican sus emociones y sepan expresarse con libertad, el resto de conocimientos serán mucho más fáciles de adquirir, pero de esto ya os hablaré en otra entrada, por qué es un tema que da para mucho ;-)
Espero que os haya gustado y que os adentráis en este mundo maravilloso de los cuentos que, de verdad no tiene desperdicio.

Hasta la próxima amigos y amigas ;-)